第一百四十五章 图书馆
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第二天,我们接到系辅导员的通知,让我们到教学楼的阶梯大教室去,要给我们历史系同一专业的人员进行分班。

他原本想采用对我们所有本专业的人随机抽签的方式把我们全专业将近70人分成两个班。

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